Lycée Henri Bergson

Lycée Enseignt General Et Technologique – Angers

Pays de la Loire
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Un guide d’entretien semi-directif a été conçu par le Centre pour l’Education aux médias et à l’Information ( CLEMI ).

En collaboration avec 32 étudiants des universités Sorbonne Nouvelle-Paris 3, Vincennes-Saint-Denis-Paris 8, l’Institut catholique de Paris et l’université de Poitiers, une enquête de terrain a été réalisée pour rendre compte des questionnements des parents, au plus près de leur réalité quotidienne. 86 entretiens qualitatifs, d’une durée variable de 30 minutes à 2 heures 30, ont été réalisés.

Au-delà de la grande hétérogénéité des réalités familiales, 5 axes de questionnements récurrents se sont dégagés de l’ensemble des entretienset nous ont servi à structurer ce guide:

Comment apprendre à vos enfantsà s’informer ?

Comment conseiller vos enfants sur l’usage des réseaux sociaux ?

Comment maîtriser en famille le temps dédié aux écrans ?

Comment protéger vos enfantsdes images violentes ?

Comment s’engager et s’impliqueren tant que parents ?

Lien

www.clemi.fr/