Dans le tronc commun en 2GT:
L’enseignement de sciences numériques et technologie en classe de seconde a pour objet
de permettre d’appréhender les principaux concepts des sciences numériques, mais
également de permettre aux élèves, à partir d’un objet technologique, de comprendre le
poids croissant du numérique et les enjeux qui en découlent. La numérisation généralisée
des données, les nouvelles modalités de traitement ou de stockage et le développement
récent d’algorithmes permettant de traiter de très grands volumes de données numériques
constituent une réelle rupture dans la diffusion des technologies de l’information et de la
communication. Cette révolution multiplie les impacts majeurs sur les pratiques humaines.